Ελληνίδα μάνα μπούκαρε σε γραφείο καθηγητή και ζήτησε αναβαθμολόγηση του γραπτού του γιου
Ο καθηγητής αρνήθηκε να αλλάξει τη βαθμολογία και κατήγγειλε την ακατάλληλη συμπεριφορά και μεθόδους πίεσης των δύο γυναικών
Snapshot
- Μητέρα φοιτητή μπήκε στο γραφείο καθηγητή του Πανεπιστημίου Κρήτης ζητώντας αναβαθμολόγηση του γραπτού του γιου της που μηδενίστηκε λόγω χρήσης τεχνητής νοημοσύνης.
- Ο καθηγητής είχε ήδη δεχτεί ένσταση από τον φοιτητή και είχε προτείνει προφορική εξέταση σύμφωνα με τη διαδικασία.
- Η μητέρα και μία φίλη της πίεσαν με επιθετικό και απαξιωτικό τρόπο, επικαλούμενες «θεσμική ιδιότητα», χωρίς την παρουσία του φοιτητή.
Πρωτοφανές περιστατικό κατήγγειλε καθηγητής του Πανεπιστημίου Κρήτης, μετά από παρέμβαση μητέρας φοιτητή που είχε μηδενιστεί σε πρόσφατη εξέταση.
Σύμφωνα με πληροφορίες του neakriti.gr, ο Δημήτρης Ξενάκης, καθηγητής στο Τμήμα Πολιτικών Επιστημών, ανέφερε ότι η μητέρα του φοιτητή, μαζί με μία φίλη της, μετέβησαν στο γραφείο του απαιτώντας επανεξέταση και αλλαγή της βαθμολογίας, καθώς το γραπτό είχε μηδενιστεί λόγω διαπιστωμένης χρήσης τεχνητής νοημοσύνης.
Ο φοιτητής δεν παρευρισκόταν στη συνάντηση, ενώ οι δύο γυναίκες, επικαλούμενες τη «θεσμική τους ιδιότητα», πίεζαν για αναθεώρηση του βαθμού. Ο καθηγητής ξεκαθάρισε ότι είχε ήδη κατατεθεί ένσταση από τον φοιτητή και ότι προβλεπόταν να εξεταστεί προφορικά, σύμφωνα με τη διαδικασία.
Ολόκληρη η ανάρτηση του καθηγητή:
«Σήμερα, για πρώτη φορά στα 23 συναπτά έτη που διδάσκω στο Πανεπιστήμιο Κρήτης εμφανίστηκε γονέας φοιτητή που μου ζήτησε να ξανάδώ το γραπτό και να αναθεωρήσω την βαθμολογία μου! Αρχικά ο φοιτητής μου είχε στείλει e-mail ζητώντας εξηγήσεις για τη βαθμολογία, στο οποίο απάντησα με την εναλλακτική της προφορικής εξέτασης σήμερα το πρωί. Αντί του φοιτητή όμως εμφανίστηκε η αθάνατη Ελληνίδα μάνα.
Δικαιολόγησε την απουσία του τέκνου της καθότι είχε πάθει κάποιο σύνδρομο στο στομάχι και δεν μπορούσε να έρθει. Δεν θα είχα καμία αμφιβολία για την εγκυρότητα των λεγομένων τής αν δεν μου απαντούσε πως δεν μπορεί να εξεταστεί ο γιος της γιατί θα πρέπει να (ξανά)διαβάσει καθώς έχει περάσει σχεδόν ένας μήνας από την γραπτή εξέταση. Θεώρησε δε καλό να φέρει και μία συνάδελφο της, η οποία μπούκαρε στο γραφείο μου και επέμενε με απαξιωτικό τρόπο να παραμείνει κατά τη διάρκεια του γονεϊκού “αιτήματος”. Μου τόνισε πως μαζί ήρθαν από την Αθήνα και ειδικά γι’αυτό τον σκοπό, κυρίως όμως μου επεσήμαναν πολλές φορές με νόημα την ιδιότητα και το λειτούργημα (!) που ασκούν, θεωρώντας πως μάλλον θα φοβηθώ ή με κάποιο τρόπο θα θελήσω να επωφεληθώ από αυτό και έτσι θα αλλάξω γνώμη για τον κανακάρη μας (ο οποίος κόπηκε λόγω αντιγραφής από το AI).
Για όλα αυτά ευτυχώς ήταν παρούσα και η καλή συνάδελφος Γεωργία Δημάρη αλλιώς και εγώ θα δυσκολεύομουν να τα πιστέψω. Αν και μάλλον ήρθαν από την πρωτεύουσα για το Ρεθυμνιώτικο καρναβάλι, ίσως θεώρησαν πως το ίδιο καρνάβαλοι είμαστε και οι καθηγητές στο λόφο του Γάλλου. Ή μήπως έτσι συνηθίζουν να κάνουν τις δουλίτσες τους; Δεν θα το έκανα θέμα ότι στα τόσα χρόνια βρέθηκε ένας υπερ-προστατευτικός γονέας που ξεπέρασε τα όρια, αν δεν είχε τεράστια σημασία η ιδιότητά του και η μέθοδος πίεσης που ακολούθησε μαζί με την ιδιαιτέρως επιθετική και προκλητικά απαξιωτική συνάδελφο της.
Όταν μάλιστα προσπάθησα να της εξηγήσω ότι στη θέση της θα ντρεπόμουν και ας αναλογιστεί λίγο αυτό που κάνει, η απάντηση ήταν ακόμη πιο αποκαρδιωτική συνολικά για τη διαφθορά, την αδικία και τη σήψη γύρω μας. Μην αναρωτιέστε αν άλλαξα γνώμη για τη βαθμολογία. Αναρωτηθείτε καλύτερα τι δουλειά και τι ζημιά κάνουν πραγματικά αυτές οι δύο κυρίες;».
